Kunci Jawaban Halaman 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35 Tema 5 Kelas 4 Buku Tematik Siswa
Kunci Jawaban Kelas 4 Tema 5 Subtema 1 Pembelajaran 4 Halaman 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35 - Kunci Jawaban Soal Tematik Kelas 4 Tema 5 Pahlawanku, Subtema 1 Perjuangan Para Pahlawan Pembelajaran 4.
Ayo Mengamati
Pada halaman 29 adik-adik diminta untuk membaca teks secara cermat dengan judul Balaputradewa Raja Kerajaan Sriwijaya, Selanjutnya adik sekalian menjawab soal tematik yang tersedia pada halaman tersebut
Kunci Jawaban Tematik Tema 5 Kelas 4 Subtema 1 Pembelajaran 4 Halaman 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35
Hallo adik-adik semua yang kakak sayangi pada kesempatan kali ini kakak akan berbagi pembahasan mengenai buku tematik kelas 4 SD/MI pada Tema 5 pada Subtema 1 yang berjudul Perjuangan Para Pahlawan Lengkap semua halaman 29, halaman 30, halaman 31, halaman 32, halaman 33, halaman 34, dan halaman 35.Ayo Mengamati
Pada halaman 29 adik-adik diminta untuk membaca teks secara cermat dengan judul Balaputradewa Raja Kerajaan Sriwijaya, Selanjutnya adik sekalian menjawab soal tematik yang tersedia pada halaman tersebut
Kunci Jawaban Buku Tematik (Halaman 29)
Diskusikan pertanyaan berikut.Jelaskan apa yang akan terjadi jika Balaputradewa tidak memimpin Sriwijaya!
Jika balaputradewa tidak memimpin kerajaan sriwijaya kemungkinan sriwijaya tidak akan mengalami jaman keemasaan dan berkembang pesat yang kekuasaan y meliputi hampir seluruh sumatra,jawa barat , kalimantan barat,dan semenanjung melayu. karena balaputradewa juga kerajaan sriwijaya disebut kerajaan nusantara pertama.
Apa hasil dari perjuangan Raja Balaputradewa terhadap Kerajaan Sriwijaya?
Hasil dari perjuangan Raja Balaputradewa terhadap kerajaan Sriwijaya adalah perluasan dan penguatan kekuasaan Sriwijaya, meski kehilangan Jawa kepada Rakai Pikatan, serta pengembangan agama Buddha di Sriwijya seperti dicatat dalam Prasasti Nalanda.
Sikap kepahlawanan apa yang dimiliki oleh Balaputradewa?
Sikap kepahlawanan yang dimiliki oleh Raja Balaputradewa ketika memimpin kerajaan Sriwijaya adalah sikap keberanian dan semangat pantang menyerah dalam membangun armada laut kerajaannya sehingga keamanan dan kesejahteraan rakyat pada wilayah kerjaannya terjamin.
Berikan pendapatmu apakah Raja Balaputradewa dapat disebut sebagai pahlawan pada masa Kerajaan Sriwijaya? Jelaskan jawabanmu!
Raja Balaputradewa bisa disebut pahlawan karena dia telah berjuang untuk menciptakan kerajaan Sriwijaya yang aman dan mencapai puncak kejayaan. Selain itu, dia juga telah berhasil membuat rakyatnya makmur.
Perjuangan apa yang telah dilakukan oleh Raja Balaputradewa?
Sikapku yang belum sesuai dengan nilai-nilai Pancasila adalah
Belum mampu belajar dengan giat,Belum mampu menaati peraturan yang ada,Belum mampu mengamalkan sila-sila Pancasila dalam kehidupan sehari-hari.
Rencana perbaikan yang harus aku lakukan adalah:
Belajar lebih giat dan jangan bergantung pada teman
1. Berdasarkan percobaan tersebut, mana garis yang berpotongan? Jelaskan jawabanmu!
Percobaan yang menghasilkan garis yang berpotongan adalah percobaan 2, karena kedua siswa tersebut berdiri agak menyerong, sehingga jika senter dinyalakan secara lurus, maka akan ada sinar senter yang berpotongan/bertemu di satu titik.
2. Mana garis yang sejajar? Jelaskan!
Percobaan yang menghasilkan garis yang sejajar adalah percobaan 1, karena kedua siswa tersebut berdiri menghadap arah yang sama, sehingga jika senter dinyalakan secara lurus, maka sinar senter tersebut tidak akan pernah berpotongan.
3. Apa perbedaan antara kedua garis?
Garis sejajar adalah 2 buah garis yang jika diteruskan tidak akan pernah bertemu. Selalu beriring-iringan.
Sedangkan Garis berpotongan adalah 2 buah garis yang jika diteruskan akan saling bertemu di suatu titik.
Apakah kamu menemukan garis-garis sejajar? Apakah kamu menemukan garis yang berpotongan? Tunjukkan kepada guru dan temanmu.
Jika balaputradewa tidak memimpin kerajaan sriwijaya kemungkinan sriwijaya tidak akan mengalami jaman keemasaan dan berkembang pesat yang kekuasaan y meliputi hampir seluruh sumatra,jawa barat , kalimantan barat,dan semenanjung melayu. karena balaputradewa juga kerajaan sriwijaya disebut kerajaan nusantara pertama.
Apa hasil dari perjuangan Raja Balaputradewa terhadap Kerajaan Sriwijaya?
Hasil dari perjuangan Raja Balaputradewa terhadap kerajaan Sriwijaya adalah perluasan dan penguatan kekuasaan Sriwijaya, meski kehilangan Jawa kepada Rakai Pikatan, serta pengembangan agama Buddha di Sriwijya seperti dicatat dalam Prasasti Nalanda.
Sikap kepahlawanan apa yang dimiliki oleh Balaputradewa?
Sikap kepahlawanan yang dimiliki oleh Raja Balaputradewa ketika memimpin kerajaan Sriwijaya adalah sikap keberanian dan semangat pantang menyerah dalam membangun armada laut kerajaannya sehingga keamanan dan kesejahteraan rakyat pada wilayah kerjaannya terjamin.
Berikan pendapatmu apakah Raja Balaputradewa dapat disebut sebagai pahlawan pada masa Kerajaan Sriwijaya? Jelaskan jawabanmu!
Raja Balaputradewa bisa disebut pahlawan karena dia telah berjuang untuk menciptakan kerajaan Sriwijaya yang aman dan mencapai puncak kejayaan. Selain itu, dia juga telah berhasil membuat rakyatnya makmur.
Perjuangan apa yang telah dilakukan oleh Raja Balaputradewa?
Perjuangan Raja Balaputradewa adalah Membangun taman Sriksetra, Membangun angkatan laut yang kuat, Membawa Sriwijaya menjadi kerajaan yang makmur, serta Membawa Sriwijaya ke puncak kejayaan di bidang ekonomi, pendidikan, dan kebudayaan.
Kunci Jawaban Buku Tematik (Halaman 30)
Sikapku yang sudah sesuai dengan nilai-nilai Pancasila adalah- Menghormati
- Menghargai sesama
- Tidak membeda bedakan orang lain berdasarkan agama/suku/warna kulit
- Tolong menolong
Belum mampu belajar dengan giat,Belum mampu menaati peraturan yang ada,Belum mampu mengamalkan sila-sila Pancasila dalam kehidupan sehari-hari.
Rencana perbaikan yang harus aku lakukan adalah:
Belajar lebih giat dan jangan bergantung pada teman
Kunci Jawaban Buku Tematik (Halaman 33)
Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut1. Berdasarkan percobaan tersebut, mana garis yang berpotongan? Jelaskan jawabanmu!
Garis yang berpotongan adalah garis yang sebidang dan bertemu di satu titik yang sama. Dua buah garis bisa berpotongan saling tegak lurus (membentuk sudut siku-siku) ataupun tidak tegak lurus (membentuk sudut lancip atau tumpul) . Garis yang sejajar adalah garis yang sebidang dan tidak akan pernah saling berpotongan. Biasanya garis yang sejajar menghadap arah yang sama atau bisa juga saling berlawanan arah pada jarak tertentu.
Percobaan yang menghasilkan garis yang berpotongan adalah percobaan 2, karena kedua siswa tersebut berdiri agak menyerong, sehingga jika senter dinyalakan secara lurus, maka akan ada sinar senter yang berpotongan/bertemu di satu titik.
2. Mana garis yang sejajar? Jelaskan!
Percobaan yang menghasilkan garis yang sejajar adalah percobaan 1, karena kedua siswa tersebut berdiri menghadap arah yang sama, sehingga jika senter dinyalakan secara lurus, maka sinar senter tersebut tidak akan pernah berpotongan.
3. Apa perbedaan antara kedua garis?
Garis sejajar adalah 2 buah garis yang jika diteruskan tidak akan pernah bertemu. Selalu beriring-iringan.
Sedangkan Garis berpotongan adalah 2 buah garis yang jika diteruskan akan saling bertemu di suatu titik.
Kunci Jawaban Buku Tematik (Halaman 34)
Amatilah garis-garis yang terbentuk!Apakah kamu menemukan garis-garis sejajar? Apakah kamu menemukan garis yang berpotongan? Tunjukkan kepada guru dan temanmu.
Kunci Jawaban Buku Tematik (Halaman 35)
Temukan contoh garis sejajar dan garis berpotongan yang ada di sekitarmu.
Gambarlah garisnya!
Contoh garis sejajar pada kehidupan sehari hari :
1. Senar Guitar
2. Zebra cross
3. Tongkat Pramuka
4. Garis-garis putih yang ada di jalan tol
Contoh garis berpotongan pada kehidupan sehari hari :
1. Jalan layang
2. Roler Coaster
3. Jalan persimpangan
4. Penyangga kursi lipat
Terima kasih sudah membaca tulisan Kunci Jawaban Halaman 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35 Tema 5 Kelas 4 Buku Tematik Siswa, semoga bisa membantu adik adik yang lagi duduk di kelas 4 SD/MI semester 1 dan benar benar membantu.
Posting Komentar untuk "Kunci Jawaban Halaman 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35 Tema 5 Kelas 4 Buku Tematik Siswa"