Kunci Jawaban Halaman 140, 141, 142, 143 Kelas 4 Tema 1 Buku Tematik Siswa

Kunci Jawaban Kelas 4 Tema 1 Subtema 3 Pembelajaran 2 Halaman 140, 141, 142, 143 - Kunci Jawaban Soal Tematik Kelas 4 Tema 1 Indahnya Kebersamaan Subtema 3 Bersyukur atas Keberagaman Pembelajaran 2.

Hallo Adik-adik semua yang Kakak cintai, selamat datang kembali di blog yang membahas lengkap buku tematik siswa ini, Kakak tentu selalu siap mendampingi Adik dalam proses belajar. Pada kesempatan kali ini akan membahas mengenai Alternatif Jawaban dari Soal Tematik Tema 1 Kelas 4 SD/MI Kurikulum 2013 Revisi Terbaru Semester 1. Lengkap deh pokoknya semua Soal Tematik akan dibahas tiap pembelajaran secara tuntas khusus buat Adik-adik semua. Jadi harus semangat yah belajarnya. Okey langsung saja kita langsung ke Soal Tematik pada Subtema 3 Pembelajaran 2 Halaman 140 sampai Halaman 143.

Kunci Jawaban Tematik Tema 1 Kelas 4 Subtema 3 Pembelajaran 2

Keberagaman Indonesia tercermin pada rumah adat. Kita harus mensyukuri keberagaman dan keindahan rumah adat tersebut. Berikut adalah rumah adat dari berbagai provinsi di Indonesia.

Ayo Mengamati
Salah satu keunikah dari rumah adat Indonesia adalah bentuk sudut atapnya. Sudut-sudut pada segibanyak juga menjadi satu keunikan. Coba amati segibanyak berikut. Bisakah kamu mengelompokkan segi banyak beraturan dan tidak beraturan berdasarkan sudutnya. Ya, segibanyak beraturan memiliki sudut dan sisi yang sama. Ayo kita cari tahu lebih lanjut tentang keunikan sudut pada segibanyak beraturan.

Kunci Jawaban Buku Tematik Halaman 140

Ukurlah besar setiap sudut pada segibanyak. Hitung pula jumlah besar seluruh sudutnya. Apa yang dapat kamu simpulkan?

Kesimpulan :
Segibanyak beraturan memiliki besar sudut dan jumlah sisi yang sama.

Kunci Jawaban Buku Tematik Halaman 141

Sekarang tanpa mengukur, coba kamu hitung sudut dalam pada bangun datar berikut.

Apa yang dapat kamu simpulkan?

Ayo Berdiskusi
Mozaik Kreasi Bersama
Lani duduk termenung di meja ruang tengah rumahnya. Di hadapannya terbentang sebuah karton besar. Masih kosong. Pak Burhan memberi tugas kepada anak-anak untuk membuat mozaik kreasi sendiri. Tugas tersebut harus dilakukan secara berpasangan. Lani berpasangan dengan Edo. Sejak kemarin Lani sudah mencari ide untuk tugas tersebut, tetapi ia belum menemukan yang sesuai.

“Ah, tunggu Edo saja,” pikir Lani.

Tugas bersama akan lebih baik hasilnya jika dikerjakan bersama. Beberapa saat kemudian Edo datang. Benar saja dugaan Lani, Edo sudah mempunyai ide untuk mozaik mereka. Usul Edo adalah membuat mozaik rumah adat. Edo berasal dari Maluku, ia sudah punya contoh gambar rumah adat Maluku. Baileo namanya. Menarik. Lani pun memberi usul untuk membuat juga mozaik rumah adat dari daerah lain. Rumah Gadang dari Padang, Rumah Kebaya dari Betawi, Rumoh Aceh, Rumah Joglo dari Jawa, atau Rumah Limas dari Sumatera Selatan. Rumah adat daerah-daerah di Indonesia memang beragam dan unik.
Mozaik rumah adat akan menjadi kreasi yang menarik. Selain itu, ketika nanti teman-teman mencoba merangkai mozaik, mereka akan belajar juga tentang keragaman rumah adat Indonesia.

Pak Burhan memang sengaja memberikan tugas membuat mozaik secara berpasangan. Bukan hanya untuk mengasah kreativitas, tetapi juga memunculkan diskusi, mengasah kerja sama, serta memecahkan masalah bersama-sama. Sama seperti mozaik. Ketika keping-kepingnya digabungkan menjelma menjadi gambar yang indah.

Kunci Jawaban Buku Tematik Halaman 142, 143

Berdasarkan teks di atas. Diskusikan pertanyaan berikut dengan kelompokmu. Presentasikan hasilnya di depan kelas.

Bagaimana dengan kamu, Pernahkah kamu bekerjasama dalam perbedaan. Coba ceritakan pengalamanmu
1. Jenis kerjasama
2. Perbedaan yang ada
3. Manfaat dari kerjasama dalam perbedaan
4. Nilai-nilai baik yang bisa kamu ambil.

Ayo Berkreasi
Berlatihlah kembali Tari Bungong Jeumpa dengan formasi berdiri dan duduk. Jangan lupa gunakan iringan musik. Kamu akan tampil di depan kelas pada pertemuan ke 6. Pastikan bahwa kamu dan teman-teman kelompokmu hafal gerakannya.

Ayo Renungkan

• Apa yang kamu pelajari dari kegiatan hari ini?
  Kerjasama
• Apakah kamu merasakan manfaat kerja sama dalam perbedaan
  Iya merasakan

Kerja Sama dengan Orang Tua
Mintalah orangtuamu untuk menceritakan pengamalannya bekerja sama dalam perbedaan. Ceritakan hasilnya kepada gurumu.

Demikianlah artikel yang membahas mengenai Kunci Jawaban Halaman 140, 141, 142, 143 Kelas 4 Tema 1 Buku Tematik Siswa. Semoga dapat menambah motivasi belajar dan mempermudah dalam pemahaman materi. Salam untuk orang tua dan keluarga di rumah, jangan lupa selalu jaga kesehatan, sampai bertemu di pembelajaran selanjutnya semangaaaatttt.