Lompat ke konten Lompat ke sidebar Lompat ke footer

Kunci Jawaban Halaman 67, 68, 69, 70, 71, 72, 73, 74 Kelas 4 Tema 1 Buku Tematik Siswa

Kunci Jawaban Kelas 4 Tema 1 Subtema 1 Pembelajaran 6 Halaman 67, 68, 69, 70, 71, 72, 73, 74 - Kunci Jawaban Soal Tematik Kelas 4 Tema 1 Indahnya Kebersamaan Subtema 1 Keberagaman Budaya Bangsaku Pembelajaran 6.

Kunci Jawaban Halaman 67, 68, 69, 70, 71, 72, 73, 74 Tema 1 Kelas 4

Hallo adik-adik semua selamat datang kembali di blog yang membahas buku tematik siswa lengkap ini, Kakak akan senang sekali mendampingi adik dalam proses belajar. Pada kesempatan kali ini akan membahas mengenai Alternatif Jawaban dari Soal Tematik Tema 1 Kelas 4 SD/MI K13 Revisi Terbaru Semester 1. Lengkap deh pokoknya semua akan dibahas secara tuntas khusus buat adik-adik yang kakak cintai. Jadi harus semangat yah belajarnya. Okey langsung saja kita cussssssssssss ke Soal Subtema 1 Pembelajaran 6 Halaman 67 sampai 74.

Kunci Jawaban Tematik Tema 1 Kelas 4 Subtema 1 Pembelajaran 6

Ayo Membaca
Setiap suku memiliki ciri khas masing-masing. Apakah kamu masih ingat tentang ciri khas Suku Minang? Apa saja yang kamu ingat tentang suku tersebut?

Kunci Jawaban Tematik Tema 1 Kelas 4 Subtema 1 Pembelajaran 6

Baca kembali teks tentang Suku Minang, kemudian temukan dan tuliskan gagasan pokok dan gagasan pendukung untuk paragraf berikut.

Kunci Jawaban Buku Tematik Halaman 67

kunci jawaban halaman 67 tema 1 kelas 4

Kunci Jawaban Buku Tematik Halaman 68, 69, 70, 71

Alternati Jawaban Paragraf 1 Sampai 5 :

gagasan pokok dan gagasan pendukung tentang suku minang

Kunci Jawaban Buku Tematik Halaman 72


Tulis kesimpulanmu tentang perbedaan gagasan pokok dan gagasan pendukung.

Perbedaan gagasan utama dengan gagasan pendukung adalah gagasan utama berisi ide utama yang dibahas dalam suatu bacaan, sedangkan gagasan pendukung berupa uraian atau tambahan informasi yang mendukung gagasan utama.

Gagasan utama dapat pula berupa kalimat inti atau kalimat utama, atau berupa inti paragraf yang diperoleh setelah membaca bacaan secara keseluruhan. Gagasan pendukung berupa kalimat-kalimat penjelas yang memberi tambahan untuk gagasan utama.

Ceritakan kembali kepada temanmu tentang Suku Minang.

Suku minang terdapat di Sumatera Barat. Suku minang disebut juga orang Padang atau Urang Awak. Bahasa daerah mereka adalah bahasa Minang. Rumah adat suku Minang adalah rumah Gadang yang memiliki atap melengkung seperti perahu yang disebut bagonjong.

Alat musik suku Minang adalah tampong dan saluang. Beberapa jenis tarian daerah merekan antara lain tari Piring dan tari Pasambahan. Suku Minang juga terkanal dengan makanannya misalnya rendang dan sate padang.

Indonesia terdiri atas keragaman suku, budaya, agama, dan sosial. Keragaman tersebut merupakan identitas bangsa Indonesia. Sebagai warga negara yang baik kita harus menjaga persatuan dan kesatuan dalam perbedaan dan keberagaman tersebut.

Buatlah rencana kegiatan yang mencerminkan sikap persatuan dan kesatuan dalam perbedaan di lingkungan sekolahmu. 

Contoh Rencana Kegiatan

Nama Kegiatan: Membersihkan Laboratorium Sekolah
Hari/Tanggal : Minggu, 3 Agustus 2020
Tempat: Kompleks Laboratorium SD Maju Pintar
Waktu: Pukul 09.30 Wib - Selesai
Target Peserta: 40 Siswa
Tujuan Kegiatan: Membersihkan Laboratorium dan Lingkungan Sekitarnya
Latar Belakang: Lingkungan Laboratorium Sudah Lama Tidak Dibersihkan Sehingga Sudah Muncul Beberapa Titik Noda Yang Dapat Menjadikan Kondisi Belajar Kurang Nyaman Dan Kondusif
Penanggung Jawab Kegiatan: Ketua Kelas 4

Kunci Jawaban Buku Tematik Halaman 73

Ayo Mencoba
Permainan tradisional merupakan salah satu bentuk keragaman budaya yang ada di Indonesia, seperti permainan Benteng-bentengan dan Gobak Sodor. 

Apakah kamu masih ingat cara memainkan permainan tersebut? Keterampilan apa saja yang kamu perlukan agar dapat bermain dengan baik? Bagaimana strategi memenangkan permainan tersebut? 

Diskusikan secara berkelompok dan tuliskan hasilnya pada kolom berikut!

Untuk bermain Benteng-bentengan dan Gobak Sodor dengan baik diperlukan beberapa keterampilan, di antaranya jalan, lari, dan lompat.


Jalan adalah suatu gerakan melangkah ke segala arah yang dilakukan oleh siapa saja. Ada juga kita kenal dengan istilah jalan cepat yang erat kaitannya dengan suatu perlombaan. Disamping kita kenal jalan cepat ada juga kita mengenal jalan santai, jalan keluarga, gerak jalan beregu.

Dikejar termasuk kegiatan lari yang dibutuhkan untuk meningkatkan kelincahan dan keberanian mengambil resiko. Lari yang dimaksud bukan karena lari ketakutan tetapi bagaimana ia lari untuk memperdayaka temannya agar ia tidak tertangkap oleh kejaran temannya. Ketika ia berusaha memperdayakan temannya, maka ia akan berusaha menguasai keseimbangan tubuhnya untuk dapat melaksanakan gerak tipu sehingga sulit ditebak oleh temannya. latihan mengejar ini merupakan bentuk latihan berbagai kemampuan dalam bergerak, termasuk unsur kelincahan, keseimbangan, daya tahan tubuh, sosial emosional.

Lompat adalah suatu gerakan mengangkat tubuh dari suatu titik ke titik lain yang lebih jauh atau tinggi dengan ancang-ancang lari cepat atau lambat dengan menumpu satu kaki dan mendarat dengan kaki/anggota tubuh lainnya dengan keseimbangn yang baik.

Sekarang saatnya kamu mencoba kembali permainan Benteng-bentengan dan Gobak Sodor. 

Perhatikan langkah-langkah berikut. 
  1. Lakukan pemanasan terlebih dahulu sebelum bermain. Ikuti arahan guru! 
  2. Perhatikan guru mempraktikkan keterampilan jalan, lari, dan lompat dengan benar untuk permainan tersebut! 
  3. Bermainlah dengan sportif dan terapkan keterampilan jalan, lari, dan lompat secara benar!

Kunci Jawaban Buku Tematik Halaman 74

Ayo Renungkan
Setelah belajar hari ini, renungkanlah! 

Apa yang kamu pelajari dalam hal menyikapi keberagaman dan perbedaan yang ada di sekitarmu?

Menyikapi keberagaman dan perbedaan adalah merawatnya dengan cara saling paham, saling kenal, saling menghargai

Bagaimana caranya agar kamu dapat hidup berdampingan dengan teman-teman yang mempunyai latar belakang budaya, sosial, dan agama yang berbeda denganmu?

Dengan cara menghormatinya, mau membantu tanpa memandang perbedaan, mau saling menghargai pendapat yang berbeda, tidak menggagu yg lain ketika sedang beribadah/melakukan tugasnya

Kerjasama dengan Orang Tua
Sampaikan hasil refleksimu selama belajar satu minggu ini kepada orang tuamu di rumah. Sampaikan bagaimana perasaanmu saat belajar, apa yang sudah kamu pelajari, dan kegiatan apa saja yang sangat bermanfaat serta sangat menarik bagimu. Sampaikan hasilnya kepada gurumu.

Demikianlah artikel yang membahas mengenai Kunci Jawaban Halaman 67, 68, 69, 70, 71, 72, 73, 74 Kelas 4 Tema 1 Buku Tematik Siswa. Semoga dapat menambah motivasi belajar dan mempermudah dalam pemahaman materi. Jangan lupa jaga kesehatan sampai bertemu di pembelajaran selanjutnya semangaaaatttt.

3 komentar untuk "Kunci Jawaban Halaman 67, 68, 69, 70, 71, 72, 73, 74 Kelas 4 Tema 1 Buku Tematik Siswa"

  1. Banyak ok gogel bisa ngak singkat aja

    BalasHapus
  2. wah mem bantu banget gogle jadi aku bisa belajar jadi bisa semua

    BalasHapus
  3. جكسكو وآخرون هذه

    BalasHapus