Kunci Jawaban Halaman 127, 133, 134, 136-137, 138 Kelas 5 Tema 7 Buku Tematik Siswa

Kunci Jawaban Buku Siswa Tema 7 Kelas 5 Halaman 127, 133, 134, 136-137, 138 - Kunci Jawaban Soal Tematik Kelas 5 Tema 7 Peristiwa dalam Kehidupan, Subtema 2 Peristiwa Kebangsaan Seputar Proklamasi Kemerdekaan Pembelajaran 5 tentang Perjuangan Mempertahankan Kemerdekaan

Kunci Jawaban Tematik Tema 7 Kelas 5 Subtema 2 Pembelajaran 5

Kunci Jawaban Buku Tematik (Halaman 127)

Ayo Berlatih

Baca Juga :

• Kunci Jawaban Halaman 141, 142, 144, 147-148 Kelas 5 Tema 7 Buku Tematik Siswa

1. Apa yang kamu rasakan saat menyanyikan lagu "Maju Tak Gentar"? Jelaskan!

Alternatif Jawaban :

Bersemangat. Semangat cinta tanah air meningkat ketika menyanyikan lagu "Maju Tak Gentar", karena kembali mengingatkan tentang perjuangan rakyat Indonesia ketika menghadapi penjajah.

2. Bagaimanakah nada dan tempo lagu "Maju Tak Gentar"? Jelaskan!

Alternatif Jawaban :

Nada Do=Bes. Birama 4/4, artinya tiap birama terdiri atas 4 (Empat) ketukan. Tempo lagu "Maju Tak Gentar adalah Marcia. Marcia adalah Tempo lagu Mars irama gerak jalan

3. Apakah lirik lagu "Maju Tak Gentar" mencerminkan nilai-nilai kepahlawanan? Jelaskan!

Alternatif Jawaban :

Ya, Maju Tak Gentar mencerminkan nilai-nilai kepahlawanan. Lagu ini menceritakan tentang perjuangan rakyat Indonesia yang dengan gagah berani melawan penjajah yang bersenjata lengkap hanya dengan bermodalkan semangat pantang menyerah dan semangat kebersamaan. 

Kunci Jawaban Buku Tematik (Halaman 133)

1. Mengapa bangsa Indonesia masih harus berjuang lagi mempertahankan kemerdekaannya?

Alternatif Jawaban :

Karena banyak bangsa asing yang tidak menyetujui kemerdekaan Indonesia. Pihak-pihak tersebut antara lain sekutu, terutama bangsa Belanda dan Inggris. Belanda ingin kembali menjajah di Indonesia, sedang Inggris telah berjanji membantu Belanda mengembalikan bekas jajahan Belanda, yaitu Indonesia untuk kembali dikuasai Belanda. Selain itu banyak tentara Jepang yang tersisa di Indonesia danbelum mengetahui jika Jepang telah kalah perang dan menyerah kepada sekutu, juga belum mengetahui bahwa bangsa Indonesia telah merdeka.

2. Apa yang dimaksud perjuangan fisik dan diplomasi?

Alternatif Jawaban :

Perjuangan fisik adalah perjuangan dengan cara kekerasan, yaitu dengan mengangkat senjata (melakukan perang/kontak tembak). 

Perjuangan diplomasi adalah perjuangan yang dilakukan melalui meja-meja perundingan

3. Apa yang melatarbelakangi peristiwa Pertempuran 10 November di Surabaya?

Alternatif Jawaban :

Berawal dari peristiwa tewasnya Jenderal Sekutu, yaitu Jenderal Mallaby

4. Apa isi perjanjian Roem Royen

Alternatif Jawaban :

• Pemerintah Indonesia dikembalikan ke Yogyakarta
• Menghentikan gerakan militer dan mengembalikan tawanan
• Republik Indonesia sebagai bagian dari Negara Indonesia Serikat
• Akan segera dilaksanakan Konferensi Meja Bundar (Konferensi Meja Bundar)

5. Apa yang dimaksud dengan Agresi Militer Belanda? Kapan terjadinya?

Alternatif Jawaban :

Serangan yang dilakukan oleh Belanda untuk merebut kemerdekaan Indonesia :

• Agresi Militer Belanda I pada tanggal 21 Juli 1947
• Agresi Militer Belanda II pada tanggal 19 Desember 1948

Kunci Jawaban Buku Tematik (Halaman 134)

Ayo Menulis

Pahamilah bacaan di atas! Tuliskan informasi penting dalam bacaan ke dalam kolom-kolom berikut!

Kunci Jawaban Buku Tematik (Halaman 136-137)

Ceritakan pengalamanmu dalam bekerja sama saat melakukan percobaan

1. Ketika kamu menuangkan air ke dalam panci, benda berwujud apakah air itu?

Alternatif Jawaban :

Air yang dituangkan ke dalam panci berbentuk zat cair

2. Bagaimanakah suhu air sebelum dipanaskan dengan kompor spiritus?

Alternatif Jawaban :

Suhu air sebelum dipanaskan bersuhu rendah 

3. Apa yang sedang terjadi pada saat air dalam panci itu diletakkan di atas kompor spiritus?

Alternatif Jawaban :

Air akan bertambah panas, karena suhu air meningkat

4. Setelah beberapa saat di atas kompor spiritus, apakah yang tampak keluar dari permukaan air dalam panci? Berwujud apakah benda itu?

Alternatif Jawaban :

Yang keluar dari permukaan air dalam panci berupa uap air, yang merupakan benda berwujud gas

5. Setelah ditutup dengan tutup kering, kemudian tutup dibuka kembali, apa yang tampak pada permukaan tutup itu?

Alternatif Jawaban :

Tampak tetes-tetes air yang menempel pada tutup panci tersebut.

6. Dari manakah asal air yang ada ditutup panci itu?

Alternatif Jawaban :

Berasalah dariuap air yang menguap

7. Setelah air dipanaskan beberapa saat, bertambah atau berkurangkah air dalam panci? Jika berkurang, ke manakah air itu hilang?

Alternatif Jawaban :

Air dalam panci berkurang. Berkurang karena sebagian air tersebut menguap (berubah wujud menjadi gas)

Kesimpulan :

Kegiatan yang telah kamu lakukan menunjukkan : dengan PENGUAPAN air akan berubah wujud menjadi UAP/GAS

Kunci Jawaban Buku Tematik (Halaman 138)

Kesimpulan :

Sapu tangan basah karena mengandung AIR saat dijemur, air pada sapu tangan mengalami perubahan wujud menjadi ZAT GAS/UAP AIR

Uap air bergerak ke udara yang suhunya lebih RENDAH

Setelah semua air berubah menjadi uap, sapu tangan kering. Percobaan ini membuktikan PENGUAPAN terjadi perubahan wujud benda dari benda CAIR menjadi benda GAS

Perjuangan Mempertahankan Kemerdekaan Kelas 5 Tema 7 Halaman 127-138

Demikianlah portingan mengenai Kunci Jawaban Halaman 127, 133, 134, 136-137, 138 Kelas 5 Tema 7 Buku Tematik Siswa. Semoga dapat menambah motivasi belajar dan mempermudah dalam pemahaman materi. Jika ada pertanyaan anda bisa langsung Contact atau bisa dengan mengisi kolom komentar, Terima kasih.